Seminario online “Situación y tendencias de la ciencia abierta: ¿abierta a qué y para quién? Perspectivas de la Ciencia Abierta de la UNESCO” (CWTS- Universidad de Leiden)

 Seminario online “Situación y tendencias de la ciencia abierta: ¿abierta a qué y para quién? Perspectivas de la Ciencia Abierta de la UNESCO” (CWTS- Universidad de Leiden)

El Centre for Science and Technology Studies de la Universidad de Leiden organiza el seminario online Situación y tendencias de la ciencia abierta: ¿abierta a qué y para quién? Perspectivas de la Ciencia Abierta de la UNESCO el día 2 de febrero de 15 a 16:15 (CET) a cargo de la Dra. Tiffany Straza, Open Science Consultant, UNESCO.

La ciencia abierta puede ser una poderosa herramienta para colmar las lagunas existentes en materia de ciencia, tecnología e innovación, acelerar la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible mundiales y promover la realización del derecho humano a la ciencia. Con un número creciente de países trazando sus caminos hacia sistemas científicos más abiertos, inclusivos y accesibles, se ha vuelto crucial emprender una evaluación global exhaustiva de la ciencia abierta para calibrar su impacto, identificar los retos y sentar las bases para el progreso futuro.

Este seminario ofrecerá una introducción a las Perspectivas de la Ciencia Abierta y una oportunidad para debatir sobre la equidad dentro de la ciencia abierta y las formas de fortalecer los sistemas de ciencia abierta inclusivos y transparentes.

Link de acceso al seminario aquí

Fuente: https://www.cwts.nl/seminars/announcements?article=n-t2q234&title=status-and-trends-in-open-science-open-to-what-and-for-whom-the-unesco-os-outlook