Los abordajes epistémico-metodológicos en el campo de estudios y prácticas de la economía popular en Argentina

Un análisis desde la coproducción de conocimiento

Coordinadora: María Mercedes Palumbo

Autores: María Inés Fernández Álvarez, Sandra Wolanski, Florencia Pacífico, Santiago Sorroche, Camila Stefanetti, Julieta Quirós, María Victoria Perissinotti, Romina Cravero, Juliana Aloi, María Carolina Ramírez, Eliana Ortubia, Florencia Bertolotti, Julieta Campana, Ernesto Mate, Florencia Cascardo, Mariano Schejter, Eliana Sayago Peralta, Licia Lilli, Oscar Soto, Javier Di Matteo, Diana Vila, Anahí Guelman, Bárbara Altschuler, Laura Niño y Wanda Pagani

Grupos de Trabajo CLACSO Educación popular y pedagogías críticas

Este libro reúne un conjunto de modos singulares de coproducción de conocimiento en el campo de estudios y acción de la economía popular en Argentina. Como gesto común, buscan recrear las formas típicas de investigar que se vienen llevando adelante. Esta recreación involucra de modo más activo a los sujetos de estudio, piensa otros canales de divulgación y comunicación del conocimiento, invita a habitar otros roles como investigadores/as, e interpela a explorar fronteras difusas entre ámbitos que tradicionalmente se concibieron por separado, como la investigación y la militancia así como la investigación y la extensión. Aquí las personas lectoras encontrarán una conversación entre colegas académicos que se condensa y, al mismo tiempo, excede estas páginas. Una conversación que es federal en tanto reúne voces de distintas universidades públicas del país; y que es también intergeneracional al comprometer a diferentes generaciones de investigadores/as.

ISBN 978-950-29-2014-6
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales.
Buenos Aires
Octubre de 2024

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