III Cumbre Académica y del Conocimiento CELAC-UE
Los días 10 y 11 de julio, en Ciudad de México, se reunió la “III Cumbre Académica y del Conocimiento CELAC-UE – Consolidando el Espacio Común de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación”, un encuentro que busca fortalecer la cooperación entre la Unión Europea y América Latina y el Caribe en el ámbito de la educación superior, la ciencia, la tecnología y la innovación.
CLACSO fue una de las organizaciones aliadas de esta Cumbre y fue invitada a participar activamente en el programa. En este marco, Pablo Vommaro, Director Ejecutivo de CLACSO, participó el jueves 10 en dos sesiones plenarias.
-“Hacia un Espacio Común de Conocimiento CELAC-UE: Visiones y Desafíos Compartidos”
En su exposición, analizó que “habitamos un mundo en policrisis (política, económica, social, cultural, ambiental)”, ante lo cual “desde CLACSO coincidimos en que es fundamental construir un espacio común de conocimiento CELAC-UE a partir de visiones y desafíos compartidos. Por eso, como red latinoamericana y caribeña de ciencias sociales, humanidades y artes críticas con perspectiva del Sur global y proyección mundial, proponemos 10 acciones concretas para construir este espacio común:
Promover las visiones compartidas entre la CELAC y la Unión Europea para aprovechar y potenciar la oportunidad de cooperación que se les presenta a ambas regiones, en la que Europa tiene la posibilidad de recuperar un liderazgo regional y global en base a aprendizajes mutuos.
Crear un programa birregional de apoyo a la Educación Superior, la ciencia, la tecnología y la innovación que se base en los principios de la ciencia y la educación como bienes comunes, públicos y derechos para todas y todos y que avance en la producción de insumos para lograr la integración efectiva de los sistemas de educación superior y ciencia entre ambas regiones.
Construir y apoyar redes de conocimiento que se basen en lógicas colaborativas y recíprocas para contrarrestar asimetrías y que defiendan los valores democráticos, de la cultura de paz (destacando la declaración de América Latina y el Caribe como zona de paz y desnuclearizada por parte de la CELAC en 2014), las transiciones justas, la libertad académica, la ciencia abierta, la garantía de derechos y los procesos ecológica y ambientalmente sustentables.
Promover prácticas y políticas que favorezcan el multilingüismo y la diversidad cultural en la educación superior y la ciencia. Esto incluye implementar procesos de evaluación responsable y relevante de la educación superior y la ciencia desde los principios del multilingüismo y de la ciencia abierta para consolidar una cooperación académica y científica de alto impacto entre la CELAC y la UE.
Crear dispositivos innovadores que incidan en la disputa de sentido, la sensiblización y la conversación pública, para promover prácticas y espacios más democráticos, justos y participativos, que interpelen e incorporen especialmente a las nuevas generaciones.
Construir capacidades digitales que se basen en la democracia, la promoción de una cultura de paz y la justicia y que puedan contrarrestar las desigualdades sociales contemplando la pluralidad, la diversidad y la convivencia sin autoritarismos. Esto incluye incidir crítica y proactivamente en la inteligencia artificial como principal desafío.
Proteger y resguardar el trabajo académico, científico e intelectual ante los ataques, las persecuciones, las censuras y los recortes presupuestarios de las fuerzas negacionistas, anticiencia y autoritarios implementando acciones concretas de apoyo.
Promover diálogos sociales entre la academia, las organizaciones de la sociedad civil y las políticas públicas que construyan las visiones comunes y las propuestas para incidir positivamente en la mejora de las condiciones de vida de los grupos sociales más discriminados y subalternizados y asumir los desafíos actuales del desarrollo y las transiciones justas desde una ciencia relevante y socialmente responsable. CLACSO pone a disposición las Plataformas para el Diálogo Social, dispositivos colaborativos, multiactorales y multisectoriales, una de las cuales está centrada en la Educación Superior, para lograrlo.
Construir y fortalecer iniciativas de cooperación birregional horizontal en los planos académico y científico sobre nuevas bases promoviendo el derecho a la ciencia, la educación superior y el desarrollo socio-ecológicamente sustentable.
Crear mecanismos de monitoreo efectivo del derecho a la ciencia y a la educación superior en las dos regiones, poniendo de relieve prácticas relevantes y significativas, sistematizando experiencias y aprendizajes y registrando y denunciando las situaciones de vulneración y ataque a estos derechos.”
Sesion-Plenaria.-Hacia-un-espacio-comun
-“Diplomacia del Conocimiento: Conocimiento para la construcción de una cultura de paz y el fortalecimiento de la ciudadanía global“
En la sala José María Morelos y Pavón, Secretaría de Relaciones Exteriores, Av. Juárez 20, Colonia Centro, Cuauhtémoc, CP 06010, Ciudad de México.
El objetivo principal de la III Cumbre Académica y del Conocimiento CELAC-UE, iniciativa que se vincula con la preparación de la IV Cumbre de Jefas y Jefes de Estado y de Gobierno CELAC-UE, es impulsar la construcción de un espacio común euro-latinoamericano y caribeño de educación superior, ciencia, tecnología e innovación, a través de la generación de conocimiento, el diseño de líneas comunes de acción, así como la integración y la cooperación estratégica birregional.
La Cumbre se organiza en torno a los siguientes objetivos específicos:
Evaluar los avances alcanzados desde la II Cumbre Académica y del Conocimiento.
Establecer nuevas prioridades de acción en torno a los tres ejes temáticos definidos para la III Cumbre: educación superior, ciencia, tecnología e innovación, y cultura de paz.
Fortalecer el Consejo Universitario CELAC-UE como órgano de concertación y promover la colaboración en la gobernanza del Espacio Común CELAC-UE de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación.
Elaborar los lineamientos para un nuevo Plan de Acción 2025-2027 que sirva de hoja de ruta para la colaboración birregional académica y científica.
El evento cuenta con el apoyo de la Presidencia pro tempore de la CELAC, así como de otras instituciones líderes y reunirá a rectoras, rectores y funcionarios de las universidades e instituciones de educación superior latinoamericanas, caribeñas y europeas, miembros de la comunidad académica y científica, representantes de gobierno y de la sociedad civil. El programa académico detallado del evento y el sitio web estarán disponibles en breve.
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