Dolarizaciones en un mundo global: miradas socio-antropológicas
CLACSO y la Escuela IDAES de la UNSAM de Argentina abrieron las postulaciones a investigaciones individuales o grupales sobre el tema: “Dolarizaciones en un mundo global: miradas socio-antropológicas». Cierre de inscripción: 13 de diciembre de 2021. Esta Convocatoria cuenta también con la participación del Consejo para el Desarrollo de la Investigación en Ciencias Sociales en África (CODESRIA).
Desde hace al menos dos décadas nuevos paradigmas de las ciencias sociales han colaborado a comprender el lugar del dinero en la vida social. Mirando en detalle cómo arraigan en la vida cotidiana de las personas, cómo interactúan con marcos institucionales y culturales, cómo contribuyen a la distribución del poder y de las jerarquías sociales, los fenómenos monetarios ocupan un lugar central en los modos que las sociedades se historizan y reproducen. Desde esta perspectiva nos ubicamos para lanzar la presente convocatoria que tiene por objetivo convocar a académicos y académicas interesados e interesadas en comprender cómo el dólar norteamericano arraiga en la vida cotidiana de millones de personas y en los marcos institucionales o las “costumbres” fuera de las fronteras de Estados Unidos.
Es muy sabido el rol que ha tenido la moneda norteamericana para afianzar la hegemonía de los EE. UU. desde mediados del siglo XX. Pero su conversión en una “moneda global” que circula en múltiples territorios, que desborda el comercio o las finanzas internacionales (no solamente como moneda de las elites) y que arraiga en repertorios monetarios en reemplazo o junto con otras monedas nacionales para convertirse en unidad de cuenta, pago o intercambio en el día a día de vastas poblaciones del sur global aún es un fenómeno que necesita ser comprendido.
El desafío de esta convocatoria conjunta entre Escuela IDAES (UNSAM, Argentina) y CLACSO es seleccionar propuestas de trabajos centrados en casos “nacionales” que permitan integrarse a un marco comparativo transnacional sobre cómo el dólar norteamericano ha devenido y opera como una moneda “popular” (Luzzi y Wilkis, 2019) integrada legal o de facto en las prácticas económicas cotidianas y ordinarias de sectores sociales muy variados y en contextos sumamente heterogéneos.
Para el conjunto de países seleccionados se espera que las propuestas puedan responder a las siguientes preguntas tomando como disparadores trabajos sobre el dólar en Argentina (Wilkis y Luzzi, 2019), Ecuador (Nelms, 2015), Haiti (Neiburg, 2016) o Nigeria (Guyer, 2004):
¿Qué etapas o periodizaciones pueden establecerse en torno a la dolarización legal y/o de facto?
¿Qué circunstancias macro-económicas han sido determinantes en este proceso?
¿Qué controversias públicas se han desarrollado sobre el rol de la moneda Norteamérica en la política, sociedad y la economía del país? ¿Qué políticas se han desplegado o intentado para contrarrestar o afianzar este proceso?
¿Cómo el dólar norteamericano se integra a repertorios monetarios? ¿Qué funciones y en que transacciones ocupa un lugar central? ¿Cómo se historiza este proceso?
¿Qué clases sociales o grupos étnicos o religiosos se vinculan de manera regular con el dólar norteamericano en su vida económica cotidiana?
NORMAS DEL CONCURSO
Perfil de los/as postulantes.
-Las/os postulantes deberán ser preferentemente investigadoras/es que tengan vínculos acreditados con Centros Miembros CLACSO, lo cual acreditarán con una declaración jurada que se encuentra en el mismo formulario de inscripción. Esto será especialmente tenido en cuenta para las postulaciones de América Latina y el Caribe. Cualquiera sea la institución que avale la postulación, en caso de ser seleccionado, el postulante responsable de la presentación deberá presentar una carta aval firmada por la máxima autoridad de la misma. Las investigadoras/es de África, Asia y Medio Oriente quedan exceptuados de este requisito.
-Serán admitidas presentaciones de autoría individual y colectiva de hasta tres (3) integrantes, se debe considerar equidad de género.
-Cada equipo debe estar conformado por investigadores/as formados/as, es decir que poseen título de maestría, doctorado o equivalente y comprobada trayectoria académica y/o por investigadoras/es en formación, es decir que se encuentren cursando estudios de maestría o doctorado o tengan título de grado, en el último caso no deben tener menos de 35 años.
-Se deberá seleccionar a uno/a de los/as investigadores formados como responsable de la inscripción del proyecto. Él o ella abrirá el formulario de inscripción en el sistema y registrará en su interior a los demás miembros.
-Cada investigador/a o equipo de investigación sólo podrá participar con una propuesta en esta convocatoria.
-En caso de adjudicarse la beca y fuera necesaria la realización de algún viaje, las/os ganadoras/es deberán cubrir por su cuenta los costos de los seguros médicos o similares.
Apoyos a ser otorgados
Se otorgarán hasta trece (13) premios. Cada una de las propuestas seleccionadas recibirá USD 500 (quinientos dólares americanos o su equivalente en moneda nacional del país de residencia del postulante) como reconocimiento, contra entrega del artículo final. Además, su trabajo será publicado en un libro colectivo.
El premio será abonado mediante transferencias bancarias realizadas a nombre del investigador/a responsable de la postulación.
CLACSO y la Escuela IDAES (UNSAM, Argentina) publicarán los productos finales en medios impresos y/o digitales, dándoles amplia publicidad y divulgación por los medios que estime oportuno.
Los/as autores/as cederán el derecho de publicación original de las obras, dado que CLACSO adhiere y defiende los principios de la ciencia abierta y el acceso abierto al conocimiento, para que lo producido sea fácil de encontrar, accesible, interoperable y reutilizable.
Características de las propuestas
-Los centros miembros a los que se vinculan los y las postulantes no deben registrar deudas en el pago de las cuotas de membresía correspondientes al año 2020, vencidas el 30 de junio del mismo año.
-No podrán presentarse integrantes del Comité Directivo o funcionarios/as de la Secretaría Ejecutiva de CLACSO, ni de la Escuela IDAES (UNSAM, Argentina).
-No serán aceptadas propuestas de investigadoras/es que actualmente sean becarias/os en el marco de concursos de investigación, becas o ensayos organizados por CLACSO. Serán aceptadas postulaciones de investigadoras/es que hayan recibido una beca de investigación otorgada por CLACSO, siempre que el/la beneficiario/a haya cumplido en tiempo y forma con las obligaciones oportunamente contraídas.
-Se aceptarán textos escritos en las cuatro lenguas de uso corriente en América Latina, el Caribe, Medio Oriente y África (español, inglés, portugués y francés), en función del país de origen de la propuesta.
-Se debe presentar una propuesta de artículo corto a ser presentado en un Seminario internacional a realizarse en 2022.
-En la postulación se deben indicar los puntos centrales que se tendrán en cuenta en el trabajo final para responder las preguntas formuladas.
-La propuesta de artículo debe ser adjuntada al formulario de inscripción y debe contener los siguientes campos:
-Seudónimo
-Título
-Resumen de hasta 500 palabras que incluya los objetivos, las preguntas de investigación o hipótesis, la metodología y los resultados o conclusiones esperadas.
-Bibliografía citada y a ser consultada para la elaboración del artículo final en caso de que la propuesta resulte seleccionada.
-Notas al final: se sugiere que sean cortas y la menor cantidad posible.
Criterios de selección de las propuestas
-En una primera etapa las propuestas presentadas serán revisadas en sus aspectos formales y administrativos a los efectos de constatar su conformidad con las normas del concurso. Las propuestas que no cumplan con los requisitos establecidos serán rechazadas técnicamente.
-Las postulaciones que pasan a la siguiente etapa serán evaluadas por un jurado que evaluará y seleccionará las propuestas. Dicho jurado estará conformado por: Johana Parra (Universidad del Rosario, Colombia), Fernando Rabossi (Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil) y Ariel Wilkis (Escuela IDAES, Argentina).
-En la evaluación y selección se tendrá en cuenta la relación de la propuesta con las preguntas planteadas y se ponderarán los antecedentes académicos relativos a la perspectiva y temática de la convocatoria.
-Se seleccionará una propuesta que aborde cada uno de estos países: Bolivia, Cuba, Ecuador, El Salvador, Ghana, Haití, Israel, Líbano, Nigeria, Panamá, Senegal, Venezuela, Zimbawe
-La Convocatoria podrá ser declarada desierta o bien podrá resultar seleccionado un número menor de premios, en caso de que las propuestas presentadas no reúnan la calidad y consistencia suficiente.
-Las situaciones no previstas en el presente documento serán resueltas por la institución convocante.
-El dictamen será irrevocable e inapelable.
Características de los artículos
-El artículo final tendrá el formato de un capítulo publicable en un libro académico. Las pautas formales específicas se darán a conocer una vez realizada la selección de las propuestas ganadoras.
-El artículo definitivo se entregará dentro de los 10 (diez) meses posteriores de conocido el resultado de la convocatoria.
-Se aceptarán textos escritos en las cuatro lenguas de uso corriente en América Latina, el Caribe, Medio Oriente y África (español, inglés, portugués y francés), en función del país de origen de la propuesta.
PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN
Es requisito indispensable que la presentación sea realizada mediante el sistema de inscripción en línea provisto por CLACSO. No se aceptarán presentaciones impresas ni enviadas por mail. Se recomienda ingresar al sistema en línea para conocer el formato de la inscripción.
- Ingresar al sitio web de CLACSO www.clacso.org. El sistema de inscripción en línea está disponible desde el 1 de noviembre de 2021.
- Registrarse en el Sistema Único de Inscripción de CLACSO (SUIC). El usuario y clave generados serán solicitados cada vez que se desee ingresar al sistema para consultar, modificar, agregar o enviar información en esta u otra actividad de CLACSO. Los postulantes que presenten propuestas colectivas deberán designar a uno de los/as autores/as como responsable de la inscripción. Esta misma persona recibirá la asignación monetaria correspondiente en caso de que la propuesta resulte seleccionada por el Jurado.
- Identificar la propuesta indicando el título del mismo y el seudónimo del/los postulante/s. No serán aceptadas postulaciones cuyos seudónimos se correspondan con el nombre y/o apellido de los/as postulantes. Una vez completados los campos correspondientes, el sistema habilitará la carga de los siguientes datos.
- Deberán completar en el formulario de inscripción la declaración jurada indicando la vinculación de los y las postulantes con un Centro Miembro perteneciente a la red de CLACSO. Consultar la base de centros miembros en: www.clacso.org.ar/clacso/centros_miembros_clacso/inicio.php.
- Completar el formulario datos personales y académicos y adjuntar el currículum vitae en formato libre; la copia digital del documento de identidad, pasaporte o cédula; la copia digital del título de mayor grado académico obtenido (o constancia de título en trámite), la fotografía y la propuesta de artículo.
- Una vez cerrada la inscripción, el sistema producirá un certificado electrónico de recepción que servirá como comprobante.
- Los resultados serán publicados en el sitio web de CLACSO y de la Escuela IDAES-UNSAM. Los/as ganadores/as serán contactados/as por correo electrónico.
Bases y condiciones e inscripción
Consultas: dolarizació[email protected]
CALL FOR APPLICATIONS
INDIVIDUAL AND FOR TEAMS RESEARCH
«Dollarizations in a global world: socio-anthropological perspectives”
Submission Deadline: December 13, 2021
For at least two decades new paradigms of the social sciences have helped to understand the place of money in social life. Looking in detail at how they take root in people’s daily lives, how they interact with institutional and cultural frameworks, how they contribute to the distribution of power and social hierarchies, monetary phenomena occupy a central place in the ways societies are historicized and reproduced. It is from this perspective that we launch this call that aims to convene academics interested in understanding how the US dollar takes root in the daily lives of millions of people and in institutional frameworks or «customs» outside the borders of the United States.
The role that the U.S. currency has played in entrenching U.S. hegemony since the mid-twentieth century is well known. But its conversion into a «global currency» that circulates in multiple territories, that overflows international trade or finance (not only as the currency of the elites) and that takes root in monetary repertoires in replacement or together with other national currencies to become a unit of account, payment or exchange in the day-to-day of vast populations of the global south is still a phenomenon that needs to be understood.
The challenge of this joint call between Escuela IDAES (UNSAM, Argentina), and CLACSO is to select proposals for works focused on «national» cases that allow integration into a transnational comparative framework on how the US dollar has become and operates as a «popular» currency (Luzzi and Wilkis, 2019) legally or de facto integrated into the daily and ordinary economic practices of very varied social sectors and in extremely heterogeneous contexts.
For the set of selected countries, it is expected that the proposals can answer the following questions taking as triggers works on the dollar in Argentina (Wilkis and Luzzi, 2019), Ecuador (Nelms, 2015), Haiti (Neiburg, 2016) or Nigeria (Guyer, 2004):
What stages or periodizations can be established around legal and/or de facto dollarization?
What macro-economic circumstances have been decisive in this process?
What public controversies have developed over the role of the North American currency in the country’s politics, society, and economy? What policies have been deployed or attempted to counter or strengthen this process?
How is the US dollar integrated into monetary repertoires? What functions and in which transactions does it occupy a central place? How is this process historicized?
What social classes or ethnic or religious groups regularly link to the U.S. dollar in their daily economic lives?
This Call also has the participation of the Council for the Development of Research in Social Sciences in Africa (CODESRIA).
Terms of the Call
Profile of the applicants.
– Applicants must preferably be researchers who have accredited links with CLACSO Member Centers, which they will accredit with an affidavit that is on the same registration form. In case of awarding the scholarship, they must present a letter of endorsement signed by the highest authority of the center. Scholars from outside Latin America and the Caribbean (i.e., Africa, Asia or the Middle East) are exempt from this requirement.
– Individual and collective authorship submissions of up to three (3) members will be admitted, gender equity must be considered.
– Each team must be made up of trained researchers, that is, they have a master’s degree, doctorate or equivalent and proven academic trajectory and / or by researchers in training, that is, they are studying master’s or doctoral studies or have a bachelor’s degree, in the last case they must not be less than 35 years old.
– One of the trained researchers must be selected as responsible for the registration of the project. He or she will open the registration form in the system and register the other members on it.
– Each researcher or research team may only participate with a proposal in this call.
– In the case where awardees of this project wish to travel to undertake their work, they must cover on their own the costs of medical insurance or similar.
Support to be awarded
Up to thirteen (13) prizes will be awarded. Each of the selected proposals will receive USD 500 (five hundred US dollars or its equivalent in the national currency of the applicant’s country of residence) as recognition, against delivery of the final article. In addition, their work will be published in a collective book.
The prize will be paid by bank transfers made in the name of the researcher responsible for the application.
CLACSO and the IDAES School (UNSAM, Argentina) will publish the final products in print and/or digital media, giving them wide publicity and dissemination by the media they deem appropriate.
The authors will assign the right of original publication of the works, since CLACSO adheres to and defends the principles of open science and open access to knowledge, so that what is produced is easy to find, accessible, interoperable and reusable.
Characteristics of the proposals
– The member centers to which the applicants are linked must not register debts in the payment of the membership fees corresponding to the year 2020, due on June 30 of the same year.
– Members of the Steering Committee or officials of the Executive Secretariat of CLACSO, or of the IDAES School (UNSAM, Argentina) will not be able to apply.
– Proposals from researchers who are currently fellows in the framework of research competitions, scholarships or essays organized by CLACSO will not be accepted. Applications from researchers who have received a research grant granted by CLACSO will be accepted, provided that the beneficiary has fulfilled in a timely manner the obligations duly contracted.
– Texts written in the four languages commonly used in Latin America, the Caribbean, the Middle East and Africa (English, Portuguese and French) will be accepted, depending on the country of origin of the proposal.
– A short article proposal must be submitted to be presented at an International Seminar to be held in 2022.
– In the application, the central points that will be taken into account in the final work to answer the questions asked must be indicated.
– The proposed article must be attached to the registration form and must contain the following fields:
- Pseudonym.
- Title.
- Summary of up to 500 words that includes objectives, research questions or hypotheses, methodology, and expected results or conclusions.
- Bibliography cited and to be consulted for the preparation of the final article in case the proposal is selected.
- Endnotes: it is suggested that they be short and as small as possible.
Selection criteria of the proposals
– In a first stage the proposals presented will be reviewed in their formal and administrative aspects in order to verify their conformity with the rules of the contest. Proposals that do not meet the established requirements will be technically rejected.
– Applications that move on to the next stage will be evaluated by a jury that will evaluate and select the proposals. This jury will be made up of: Johana Parra (Universidad del Rosario, Colombia), Fernando Rabossi (Federal University of Rio de Janeiro, Brazil) and Ariel Wilkis (IDAES School, Argentina).
– In the evaluation and selection, the relationship of the proposal with the questions posed will be taken into account and the academic background related to the perspective and theme of the call will be weighed.
– A proposal will be selected that addresses each of these countries: Bolivia, Cuba, Ecuador, El Salvador, Ghana, Haití, Israel, Libanon, Nigeria, Panamá, Senegal, Venezuela, Zimbabwe.
-The Call may be declared void or a smaller number of prizes may be selected, in case the proposals submitted do not meet the necessary level of quality and consistency.
– Situations not foreseen in this document will be resolved by the convening institution.
– The opinion shall be irrevocable and unappealable.
Characteristics of the articles
– The final article will have the format of a publishable chapter in an academic book. The specific formal guidelines will be announced once the selection of the winning proposals has been made.
– The final article will be delivered within 10 (ten) months after the result of the call is known.
– Texts written in the four languages commonly used in Latin America, the Caribbean, the Middle East and Africa (English, Portuguese and French) will be accepted, depending on the country of origin of the proposal.
Registration Procedure
It is an essential requirement that the presentation be made through the online registration system provided by CLACSO. Printed or mailed submissions will not be accepted. It is recommended to enter the online system to know the format of the registration.
- Enter the CLACSO website www.clacso.org The online registration system will be available from November 1, 2021.
- Register in the CLACSO Single Registration System (SUIC). The generated user and password will be requested each time you want to enter the system to consult, modify, add or send information in this or other CLACSO activity. Applicants who submit collective proposals must designate one of the authors as responsible for registration. This same person will receive the corresponding monetary allowance in case the proposal is selected by the Jury.
- Identify the proposal by indicating the title of the proposal and the pseudonym of the applicant(s). Applications whose pseudonyms correspond to the name and/or surname of the applicants will not be accepted. Once the corresponding fields are completed, the system will enable the loading of the following data.
- They must complete in the registration form the affidavit indicating the link of the applicants with a Member Center belonging to the CLACSO network. Consult the base of member centers in: www.clacso.org.ar/clacso/centros_miembros_clacso/inicio.php.
- Complete the personal and academic data form and attach the curriculum vitae in free format; the digital copy of the identity document, passport or cédula; the digital copy of the title of the highest academic degree obtained (or proof of title in process), the photograph and the proposed article.
- Once the registration is closed, the system will produce an electronic receipt certificate that will serve as proof.
The results will be published on the website of CLACSO and the IDAES-UNSAM School. Winners will be contacted by email.
Terms and conditions and registration
Questions: [email protected]
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