Boletín #3 Educar en la diversidad

 Boletín #3 Educar en la diversidad

Grupo de Trabajo CLACSO Educación e interculturalidad
Boletín Educar en la diversidad
Año 1 – Número #3 Jóvenes indígenas, educación superior e interculturalidades
Diciembre 2020

Índice

Presentación

Experiencias de jóvenes indígenas en la educación superior. Colectivos juveniles, trayectorias de mujeres y dilemas del acceso a los medios digitales
Ricardo Sant’ Ana Felix dos Santos
Noelia Daniela Di Pietro
Alejandro Mira Tapia
Nuria Macarena Rodríguez
María Macarena Ossola

¿Interculturalizar la universidad? Los estudiantes indígenas del Programa Beca 18 en universidades peruanas privadas
Patricia Ames

Más allá de la universidad. Sentidos de la profesionalización indígena en una comunidad Chatina de Oaxaca
Sergio Hernández Santiago
Gabriela Czarny

Saberes y prácticas de diversidad en instituciones de educación superior no interculturales. Jóvenes estudiantes de la UBBJ, Oaxaca
Erica González Apodaca
Cecilia Erna Gutiérrez González

Indígenas estudantes na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Protagonismos e autorias
Maria Aparecida Bergamaschi
Michele Barcelos Doebber
Cidara Loguercio Souza

Reflexiones y experiencias compartidas en el estudio con jóvenes indígenas desde perspectivas y metodologías colaborativas. Algunas miradas desde Argentina, Brasil y México
Mariana Paladino
Yasmani Santana Colin
Gonzalo Víctor Humberto Soriano
Elisa Martina de los Ángeles Sulca

V1_Educar-en-la-diversidad_N3