Boletín #2 Mareas feministas en las universidades latinoamericanas

Grupo de Trabajo CLACSO Universidades y despatriarcalización
Boletín Mareas feministas en las universidades latinoamericanas
Año 2 – Número #2 Sentipensar en el aula: experiencias pedagógicas feministas
Marzo 2025

ÍNDICE

1. Apertura
   
   EJE CONTENIDOS
   
2. Enseñar derecho con PdG. Experiencia sobre el aborto
   Julieta Evangelina Cano
3. Re – aprendiendo sobre diversidades sexo-genéricas con estudiantes de psicología clínica
   Steven Ruben Curay Valdiviezo
4. Descolonizar el imaginario patriarcal. Estrategia metodológica en el aula
   Mariana Alvear Montenegro
   
   EJE METODOLOGÍAS
   
5. El círculo de lectura Mary Shelley, Yenny Carolina Ramírez
6. Una comunicación para los procesos sociales, entre el aprender haciendo y el aprender sintiendo Zaida Almeida Gordón
7. Reflexiones sobre la enseñanza/aprendizaje de género en la educación intercultural y comunitaria,
   María Fernanda Solórzano Granada
8. Error: Dispositivos pedagógicos para el trabajo sobre género, feminismos y violencias
   Tania Jimena Hernández Crespo
9. Hacia la reconstrucción de lo común: talleres colectivos para el abordaje de las violencias patriarcales en la universidad
   Paulina Serú
10. Juegos y ternura radical en el aula
    María José Gutiérrez
    
    EJE INSTITUCIONALIZACIÓN
    
11. La ñañidad en la academia: el ejercicio de la transversalización de género en la facultad de comunicación social
    Milena Almeida Mariño
12. Bajarse del pedestal o la docencia ¿para qué?
    Márgara Millán
13. ¿Hay autoras en tu programa? Ecos de una pregunta incómoda
    Paula Aguilar
    
14. Apuntes finales
    
15. Epílogo