Boletín #2 Educar en la diversidad
Grupo de Trabajo CLACSO Educación e interculturalidad
Boletín Educar en la diversidad
Año 1 – Número #2 “La educación intercultural frente a la pandemia (II)”
Julio 2020
Índice
Introducción
Argentina y COVID-19. Breve estado de la situación
María Eugenia Taruselli; Rocío Aveleyra; Rosario Haddad
La Educación Intercultural Bilingüe del pueblo toba/qom del Chaco durante la pandemia
Soledad Aliata; Mónica Medina; Ana Carolina Hecht; Mariana García Palacios
La Educación Intercultural Bilingüe frente a la pandemia en Misiones
Alfonsina Cantore; Ariel Vera; Carolina Gnas; Noelia Enriz; Rodolfo Fernández y Sandra V. Aranda
Educar en comunidades guaraníes en tiempos de pandemia
Silvia Hirsch; Marcelo Soria
La formación superior indígena en contexto de pandemia (Salta, Argentina)
María Macarena Ossola
Desigualdad, migración y educación en tiempos de pandemia
María Laura Diez; Verónica Hendel; María Laura Martínez; Gabriela Novaro
¿Nos salvamos entre todos? Experiencias de la pandemia en clave de nación y generación y algunas notas sobre el sentido de la escuela
Gabriela Novaro
La educación frente a la pandemia en el Perú. Desigualdades e invisibilidad persistentes
Patricia Ames
La pandemia Covid 19 y el monoculturalismo el Chile
Elisa Loncon
