Boletín #11 Senti-pensarnos Tierra
Grupo de Trabajo CLACSO Ecología(s) política(s) desde el Sur/Abya-Yala
Boletín Senti-pensarnos Tierra
Año 3 – #11 Educación ambiental y ecología política en clave latinoamericana y del Caribe. SEGUNDA PARTE
Agosto 2022
Índice
Presentación
Leticia Saldi
María Luisa Eschenhagen
Pablo Cosentino
Stephanie Di Chiara Salgado
SECCIÓN 3. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
Educaciones ambientales en la actual crisis socioambiental. Retos y posibilidades en nuestra Abya-Yala
Laura del Pilar Jiménez Sánchez
Os conflitos, a educação para a justiça ambiental e sua pedagogia. Reflexões e práticas desde o observatório dos onflitos
Carlos RS Machado
La salida de campo. Espacio de construcción pedagógico político-territorial desde el enfoque de la afectividad ambiental en y para la formación docente
Sandra Alvino
Mónica Tissone
Sintiendo el territorio
Gerardo Eliud López Vargas
Ambiente y diálogo filosófico. Una experiencia pedagógica en torno a la ley de educación ambiental integral
Martín Medina
Pablo Cosentino
El aprendizaje basado en la investigación en la educación ambiental universitaria. Potencialidades para la ecología política y las pedagogías críticas
Leonardo Medina Santa Cruz
Carla René Baldivieso Soruco
Michelle Chevelev Bonatti
Stefan Sieber
SECCIÓN 4. APORTES PARA LA FORMACIÓN DE EDUCADORES AMBIENTALES
Processos formativos de educadores ambientais em uma crise civilizatória
Mauro Guimarães
Agroecologia escolar. Semeando ecologia política e educação ambiental
Angélica Cosenza
La educación ambiental. Una tarea pendiente en la formación profesional de comunicadores para el cambio social
Jaime A. Quintero Arias
