Tradiciones y horizontes de formación docente y pensamiento crítico
04-02-25 | Argentina
¿Qué se necesita considerar cuando se piensa la formación docente y el pensamiento crítico? La pregunta llevó a contemplar múltiples asuntos y a decantar tres de ellos que procuran una línea comprensiva, aunque no exclusiva. Karina Batthyány. Ruth Milena Páez Martínez. [Presentación]
