Judith Naidorf

Judith Naidorf es Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires. Investigadora Principal del CONICET en el IICE-UBA y Profesora en la Carrera de Ciencias de la Educación en la misma universidad. Se formó en el Ontario Institute for Studies in Education de la Universidad de Toronto y ha dictado conferencias y cursos en diversos países. Dirige proyectos de investigación sobre políticas científicas y educación superior en Latinoamérica, y ha publicado más de cien trabajos en estos temas. Ha dirigido diez tesis doctorales, veinte becas de posgrado, y ha asesorado gremios en la lucha contra la privatización del conocimiento y las pedagogías críticas.

Matías Alcántara

Matías Alcántara es sociólogo e investigador-docente universitario, especializado en Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología. Se formó en la Universidad de Buenos Aires (UBA) y actualmente dicta clases en la UBA y en la Universidad de Belgrano, en áreas vinculadas a la sociología de la ciencia (y de evaluación) y la metodología de la investigación en ciencias sociales. Su trayectoria combina la investigación académica sobre los vínculos entre ciencia, política y sociedad, con una activa participación en iniciativas de evaluación científica crítica, como parte del equipo de coordinación del FOLEC-CLACSO. Además, se desempeña como especialista en evaluación institucional en la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología de Argentina. Su recorrido también incluye experiencias en el ámbito editorial autogestivo, articulando saberes académicos con luchas sociales y populares

Luna Gonzalez

Luna González es profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata. Desde 2021 se desempeña como asistente de investigación en el Foro Latinoamericano de Evaluación Científica (FOLEC) del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y forma parte del equipo de trabajo del Sistema Latinoamericano de Evaluación Universitaria (SILEU) de la misma institución.

Ismael Rafols Garcia

Ismael Rafols es investigador sénior en INGENIO (CSIC-UPV, Univ. Politec. València) y titular de la Cátedra UNESCO de Diversidad e Inclusión en la Ciencia Global en CWTS. Estudia la evaluación, la prospectiva y las estrategias de investigación en C&T. Actualmente, se centra en las desigualdades en la definición de prioridades de investigación, en particular para abordar retos sociales como los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Rodrigo Costas Comesana

Rodrigo Costas es investigador sénior del Centro de Estudios de Ciencia y Tecnología (CWTS) de la Universidad de Leiden (Países Bajos). También es Profesor Asociado Extraordinario del Centro de Investigación en Evaluación, Ciencia y Tecnología ( CREST ) ​​de la Universidad de Stellenbosch (Sudáfrica). Es doctor en Biblioteconomía y Documentación por el CSIC. Sus áreas de especialización incluyen las ciencias de la información, la cienciometría y las métricas de redes sociales. En CWTS, lidera la línea de investigación en altmetría, centrada en el desarrollo de nuevos enfoques teóricos y analíticos para estudiar las interacciones entre las redes sociales y la ciencia. Otros temas de investigación incluyen el desarrollo de estudios cienciométricos avanzados de académicos individuales y el estudio de los reconocimientos de financiación como nueva fuente de datos cienciométricos. Además de sus actividades de investigación, Rodrigo participa en diversos proyectos de investigación europeos y por contrato.

Jonathan Dudek

Jonathan Dudek es investigador júnior en CWTS. Obtuvo una Maestría en Investigación en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Ámsterdam en agosto de 2020 y trabajó como asistente de investigación en CWTS durante sus estudios. Para obtener su licenciatura en Comunicación, Cultura y Gestión, estudió en la Universidad Zeppelin de Friedrichshafen, Alemania. En CWTS, Jonathan trabaja en diversos proyectos de investigación, incluyendo movilidad de investigadores, financiación de la investigación y comunicación científica en línea. Como parte de esto, contribuye a proyectos de investigación por contrato. Se centra en análisis cuantitativos, generalmente trabajando con metadatos de publicaciones. Además, Jonathan coordina el Equipo de Comunicación Externa de CWTS.

Carole de Bordes

Carole de Bordes es investigadora del Centro de Estudios de Ciencia y Tecnología (CWTS) de la Universidad de Leiden, Países Bajos. Recientemente se graduó de un máster en Estudios de Desarrollo Internacional en la Universidad de Wageningen, con especialización en Ciencias Sociales Ambientales. Le apasionan la ciencia, el análisis de redes y el impacto social. Para obtener su título, combinó con éxito sus estudios con una pasantía en Solidaridad como investigadora, trabajando en varios proyectos relacionados con estrategias de desarrollo sostenible.

Bernardo Rondelli

Bernardo es socio fundador de SIRIS Academic, con más de una década de experiencia en investigación internacional y liderazgo académico. Ha ocupado cargos académicos en el campo de las Humanidades Digitales en la Universidad de Milán-Bicocca, la Universidad de Barcelona y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Ha liderado numerosos proyectos de consultoría estratégica y análisis de políticas en más de diez países, colaborando con universidades, institutos de investigación, gobiernos, organismos públicos y organizaciones filantrópicas. Sus áreas de especialización incluyen políticas de investigación e innovación, instrumentos de financiación de la investigación, ciencia abierta y gobierno de datos abiertos. En 2023, fundó la Fundación SIRIS, una organización sin fines de lucro dedicada a promover políticas basadas en evidencia y ciencia abierta, donde actualmente se desempeña como presidente.

Nicandro Bovenzi

Nicandro es científico de datos sénior e investigador especializado en investigación e innovación en SIRIS Academic. Es doctor en Física Teórica por la Universidad de Leiden. Su trabajo se centra en brindar apoyo basado en la evidencia para el diseño, la implementación y la evaluación de estrategias y políticas de investigación e innovación (I+D). Sus principales contribuciones se centran en el diseño e implementación de análisis cienciométricos, estudios comparativos y de benchmarking, el análisis de documentos científicos y de políticas con técnicas de minería de textos (modelado de temas, clasificación automática de textos, vocabularios controlados) y el diseño de herramientas basadas en datos (incluyendo sistemas de información y paneles de inteligencia empresarial).

Jeroen van Honk

Jeroen es analista e investigador en el Centro de Estudios de Ciencia y Tecnología (CWTS) de la Universidad de Leiden. Tiene formación en informática, lingüística, estudios de libros y medios digitales. En el CWTS, trabaja en análisis bibliométrico, con especial atención a la desambiguación de autores y a los datos de agradecimientos de financiación. Además, forma parte del equipo de MetaROR, donde proporciona apoyo técnico y editorial. También realiza trabajos por contrato y forma parte del equipo de comunicación externa del instituto.

Nicolau Duran

Nicolau Duran-Silva es investigador y científico de datos en SIRIS Academic. Es licenciado en Informática, tiene un Máster en Tecnologías del Lenguaje y actualmente cursa un doctorado industrial en Procesamiento del Lenguaje Natural en la Universidad Pompeu Fabra. En SIRIS, coordina las actividades de investigación en SIRIS Lab, un espacio interdisciplinario centrado en la ciencia abierta, el mapeo de la investigación, el comportamiento del investigador, los másteres de maestría en ciencias (LLM) y el procesamiento de documentos académicos. Su trabajo apoya la formulación de políticas basadas en la evidencia mediante análisis basados en datos de los sistemas de educación superior e investigación. Sus intereses de investigación incluyen la extracción de información, la clasificación temática, el reconocimiento de entidades y la simplificación de contenido en textos científicos.