Las tramas del poder en América Latina: élites, privilegios y desigualdad

 Las tramas del poder en América Latina: élites, privilegios y desigualdad


Seminario 2411

Cátedra: CLACSO

Coordinación: Florencia Luci (CONICET / Universidad de Buenos Aires, Argentina); Francisco Javier Robles Rivera (Universidad de Costa Rica) y Miguel Pablo Serna Forcheri (Universidad de la República, Uruguay)

Equipo docente: Florencia Luci (CONICET / Universidad de Buenos Aires, Argentina); Francisco Javier Robles Rivera (Universidad de Costa Rica) y Miguel Pablo Serna Forcheri (Universidad de la República, Uruguay)

Docentes invitados/as: Jorge Atria (Universidad Diego Portales, Chile); Andrea Ávila (Universidad del Rosario, Colombia); Julián Cárdenas (Universidad de Valencia, España); Alejandra Colom (Universidad del Valle, Guatemala); Alice Krozer (Colegio de México, México); Félix López (Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil); Inés Nercesián (Universidad de Buenos Aires, Argentina); Paulo Neves (Universidad Federal de Paraná, Brasil); Elisa Reis (Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil) y Harald Waxenecker (Masaryk University, República Checa)

Inicio: 08/10/2024 | Inscripción: 22/05/2024 al 07/10/2024

Carga horaria: 12 semanas – 90 horas.



América Latina es posiblemente la región donde más fuerza, riqueza y poder acumulan las élites económicas. Esta expresión de poder se evidencia en los altos índices de desigualdad, en la poca progresividad de nuestros sistemas fiscales, en la alta concentración de los medios de comunicación y más recientemente, en el ascenso de empresarios y CEO a la presidencia de varios países (Argentina, Chile, El Salvador, Panamá, por ejemplo). En este contexto el estudio de las élites se presenta como un fenómeno complejo que requiere esfuerzos analíticos novedosos con los cuales se desafíen, por un lado, las miradas deshistorizadas y por otro, los compartimentos conceptuales estancos. Este seminario procura ofrecer herramientas y perspectivas teórico-metodológicas para el estudio de las élites y sus vínculos con el Estado en América Latina, a partir del análisis de procesos sociohistóricos concretos del pasado reciente y la actualidad. Nos proponemos brindar claves para comprender las variadas formas que adquirieron la influencia y la dominación política, y su relación con las transformaciones económicas y sociales en los distintos países. El curso procura trabajar a partir de una perspectiva de análisis comparativa que permita abrir interrogantes innovadores sobre un fenómeno que no es nuevo en la región, pero reviste las características propias de este siglo.

Hoy en día las transformaciones económicas, políticas, militares y sociales que experimenta la región vienen acompañadas por inquietudes sobre la responsabilidad de las élites. El crecimiento económico no ha solventado los problemas de desigualdad social y, por el contrario, como se ha podido observar recientemente por ejemplo en Chile y Colombia, han servido de catalizador de la protesta y la movilidad social. En este sentido cabe preguntarse sobre: ¿Qué papel juegan las élites económicas en el mantenimiento de las desigualdades? ¿Cuándo se preocupan las élites por reducir la pobreza? Además, se han reavivado los históricos debates acerca de la dominación y la influencia política sobre el Estado por parte de las élites ¿Qué mecanismos y estrategias usan las élites para influir sobre el Estado? ¿Qué diferencias existen en términos de captura del Estado en América Latina? La aparición de nuevos medios de comunicación y la extensión de medios tecnológicos de difusión de noticias ha democratizado el acceso a la información, pero ¿han cambiado las élites de los medios de comunicación? ¿Cómo se relacionan las élites empresariales y las élites de medios de comunicación? En los procesos de desmilitarización en algunos países de América Latina ¿qué papel juegan las élites? ¿Se están transformando las élites latinoamericanas de oligarcas a gobernantes? ¿Cómo será el futuro de las sociedades latinoamericanas en función de sus élites?
En suma, este seminario tiene un doble objetivo: analizar críticamente las distintas perspectivas teórico-metodológicas para que las y los estudiantes puedan conocer los múltiples enfoques con los cuales es posible estudiar el fenómeno y, a su vez, puedan construir preguntas novedosas ancladas en procesos sociohistóricos concretos.
El curso se estructura a partir de los grandes ejes temáticos en torno a las élites de América Latina. Cada uno de estos contenidos ha sido estudiado de manera profusa por investigadores e investigadoras a lo largo de la región, por lo que, el curso apuesta a sumar estas voces y temas en perspectiva comparada para una mejor comprensión del fenómeno de las élites en el Siglo XXI.

Objetivo general

Este seminario se propone ofrecer un conjunto de instrumentos teórico-conceptuales para el análisis de las élites, procurando anclar esos conceptos en procesos sociohistóricos concretos de América Latina en el siglo XXI.

Objetivos específicos

Que los/as estudiantes:

  • Puedan contar con herramientas teóricas para reflexionar acerca de los conceptos de élites y desigualdades en América Latina y adquieran entrenamiento para historizar los problemas.
  • Tengan instrumentos para plantear análisis comparados y consigan desarrollar miradas y perspectivas complejas donde se articulen las dimensiones económica, social, política, cultural e histórica.
  • Identifiquen problemas relacionados con los grupos de poder y el Estado, y eventuales situaciones de conflicto de interés o captura del poder estatal, como un fenómeno cada vez más acuciante en la región.
  • Logren formular preguntas e hipótesis novedosas que permitan estudiar las élites y las desigualdades.
  • Principales conceptos en torno a las élites
  • Clases dominantes, oligarcas o alta burguesía en América Latina
  • Élites y grupos empresariales latinoamericanos
  • Élites, riqueza y desigualdades en América Latina
  • Élites, racismo y poder
  • Percepciones sobre la pobreza, la desigualdad y el papel de Estado
  • Élites, fiscalidad e impuestos
  • Élites económicas y nuevos políticos del Siglo XXI
  • Las élites y la captura de las políticas públicas
  • Élites, tecnócratas y think tanks
  • Atria, Jorge (2023) Concentración económica y migración tributaria: una aproximación sociológica al exilio fiscal en América Latina. En Nercesian, Inés; Robles-Rivera, Francisco y Serna, Miguel (eds.) Las tramas del poder en América Latina. Elites y privilegios. Buenos Aires: CLACSO y Ciudad de México: Ediciones IIS.
  • Bolívar Meza, R (2002) “La teoría de las élites en Pareto, Mosca y Michels”. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades 52 (23): 386- 407.
  • Cárdenas, Julián (2023) La unión de las redes de las élites empresariales y su impacto en la desigualdad de ingreso. En Nercesian, Inés; Robles-Rivera, Francisco y Serna, Miguel (eds.) Las tramas del poder en América Latina. Elites y privilegios. Buenos Aires: CLACSO y Ciudad de México: Ediciones IIS.
  • Casaús Arzú, Marta E. (2023) Guatemala: Eugenesia, nación y genocidio. Estudios Interétnicos / IDEIPI, No. 34, Año 29, pág. 25- 58.
  • Castellani A. (2018). Lobbies y puertas giratorias. En Nueva Sociedad, no. 276, pp 48-61.
  • Codato A., Bolognesi, B. e Mattos Roeder, K. (2015). “A nova direita brasileira: uma análise da dinâmica partidária e eleitoral do campo conservador” em Direita, volver! : o retorno da direita e o ciclo político brasileiro, Fundação Perseu Abramo, São Paulo.
  • De Swaan, Abram. (1988). In Care of the State: Health Care, Education and Welfare in Europe and the USA in the Modern Era. New York: Oxford University Press, caps. 1, 2 y 7, pp 13-55 y 218-257
  • Durand, F. (2016). Cuando el poder extractivo captura el Estado, OXFAM, Lima.
  • Durand, F. (2017). Los doce apóstoles de la economía peruana. Lima, Perú: Pontificia Universidad Católica del Perú. Introducción, capítulos 1 y 2.
  • Estrada, J. (2005). Élites intelectuales y producción de política económica en Colombia, en: J. Estrada, (ed.), Intelectuales, Tecnócratas y Reformas Neoliberales en América Latina (p. 259- 320). Universidad Nacional de Colombia - Convenio Andrés Bello – Colciencias.
  • Fundación Gedeón (2016) Mirándonos a nosotros mismos. Cómo pensamos las élites empresariales en Guatemala, pág. 12-32.
  • Heredia, Mariana (2023). EL 99% CONTRA EL 1%? México: Siglo Veintiuno. cap. 1, pp 31-70.
  • Instituto Centroamericano de Estudios Fiscales (2015). "Política Fiscal: expresión de las élites centroamericanas". UCA, San Salvador. Capítulo Costa Rica: 323-392.
  • Jiménez, J. P. y Solimano, A. (2012). “Élites económicas, desigualdad y tributación”. CEPAL.
  • Krozer, Alice (2018) ¿Qué significa ser rico en un país de extrema desigualdad como México? Revista Nexos digital.
  • Miliband, Ralph (1971) El Estado en la sociedad capitalista. México DF: Siglo XXI. Caps. 2 y 3, pp. 24- 68.
  • Nercesian, Inés (2020) Presidentes empresarios y Estados capturados. América Latina en el siglo XXI, Buenos Aires: Teseo- IEALC. Introducción, cap II y III.
  • Neves Costa, Paulo R. y Pontes de Campos, Marta (2023) Empresarios, Covid-19 y el Gobierno de Bolsonaro. En Nercesian, Inés; Robles-Rivera, Francisco y Serna, Miguel (eds.) Las tramas del poder en América Latina. Elites y privilegios. Buenos Aires: CLACSO y Ciudad de México: Ediciones IIS.
  • OXFAM (2016) Privilegios que niegan derechos. Desigualdad extrema y secuestro de la democracia en América Latina y el Caribe, Cap.1 y 2.
  • Perissinotto, Renato y Codato Adriano (2009) “Classe social, elite política e elite de classe: por uma analise societalista da política”. Revista Brasileira de Ciência Política, 2: 243-270.
  • Rauld, N. A. O. (2015). Dominación y reproducción de las élites. Lectura sociológica del proceso de estructuración de las minorías selectas en el elitismo clásico. RIPS. Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas, 14(2): 113-130.
  • Reis, Elisa y Lopez, Felix (2023). Percepciones de la pobreza, la desigualdad y el papel del Estado entre las élites brasileñas: clivajes sectoriales y variación temporal. En Nercesian, Inés; Robles-Rivera, Francisco y Serna, Miguel (eds.) Las tramas del poder en América Latina. Elites y privilegios. Buenos Aires: CLACSO y Ciudad de México: Ediciones IIS.
  • Salas Porras, Alejandra (2023) “El activismo social de los centros de pensamiento mexicanos alineados con las élites empresariales”. En Nercesian, Inés; Robles-Rivera, Francisco y Serna, Miguel (eds.) Las tramas del poder en América Latina. Elites y privilegios. Buenos Aires: CLACSO y Ciudad de México: Ediciones IIS.
  • Serna, M.; Bottinelli, E. (2018). El poder fáctico de las elites empresariales en la política latinoamericana: un estudio comparado de ocho países, Informe de investigación programa Élites económicas, políticas fiscales y privilegios en América Latina y el Caribe, CLACSO-OXMAN.
  • Souza jessé (2019) A elite do atraso: da escravidão a bolsonaro (edição revista e ampliada), Estaçao Brasil, Rio de Janeiro (pp.107- 128).
  • Uña, G., Cogliandro, G., y Labaqui, J. (2004). Políticas Públicas y Toma de Decisiones: Los Think Tanks en Argentina. Fundación Konrad Adenauer. Capítulos I y II.
  • Waxenecker, H. (2017). Élites políticas y económicas en El Salvador: ¿Captura de Estado?, El Salvador: Ediciones Böll.
 

Descuento en un pago  hasta el 01/10

En un pago después del 01/10

CM Plenos

USD 85

USD 150

CM Asociados

USD 85

USD 150

Sin vínculo

USD 105

USD 190

En todos los casos, el pago podrá ser realizado con tarjeta de crédito, depósito o transferencia bancaria.
 
*Residentes de Argentina abonarán el equivalente en pesos argentinos según la cotización oficial del Banco de la Nación Argentina (BNA) del día del pago.
 
*Con la inscripción a esta actividad de formación obtendrás de manera gratuita 3 meses bonificados en Aula CLACSO. Acceso ilimitado a todos los contenidos. 

Preguntas frecuentes

Los requisitos básicos para cursar un seminario son:

  • Disposición de al menos 4 horas a la semana para dedicar al cursado del seminario.
  • Acceso a internet.
  • Razonable manejo de las herramientas de comunicación e informática.
  • Manejo del idioma en el que será dictado el curso. Los idiomas oficiales son español y portugués.

Los seminarios tienen una extensión de 12 semanas, más la elaboración de un trabajo final. Se acreditarán 90 horas de dedicación total.

Un curso consta de doce clases, cada una de ellas acompañada por bibliografía de lectura obligatoria, bibliografía complementaria, foros de debate y actividades de formación propuestas por el equipo docente, entregas parciales y un trabajo final.
La cursada es virtual y asincrónica. Algunos/as docentes pueden proponer actividades sincrónicas. En esos casos, el horario y la fecha serán acordados previamente entre el equipo docente y los/as estudiantes, a fin de garantizar la participación de todos/as.
Para la aprobación del seminario se requiere participar en al menos el 80% de los foros de debate y las actividades propuestas por los/as docentes, haber cumplido con las entregas parciales pautadas y aprobar el trabajo final.

 

Descuento en un pago  hasta el 08/08

En un pago después del 08/08

CM Plenos

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USD 150

CM Asociados

USD 85

USD 150

Sin vínculo

USD 105

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En todos los casos, el pago podrá ser realizado con tarjeta de crédito, depósito o transferencia bancaria.
 
*Residentes de Argentina abonarán el equivalente en pesos argentinos según la cotización oficial del Banco de la Nación Argentina (BNA) del día del pago.
 
*Con la inscripción a esta actividad de formación obtendrás de manera gratuita 3 meses bonificados en Aula CLACSO. Acceso ilimitado a todos los contenidos. 

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